春種秋收，熊谷公司第四 期“自我提升”班的小伙伴們經(jīng)過(guò)5個(gè)月學(xué)習(xí)的洗禮，于2021年 11月4日17:45時(shí)，迎來(lái)了結(jié)業(yè)典禮。讓我們一起來(lái)看看他們的收獲吧：

余萍：這次的培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富，讓我收獲頗豐。其中電影《秘密》 、陶部長(zhǎng)的《空間整理》和網(wǎng)課《人生需要放下抱怨》印象非常深刻。重點(diǎn)說(shuō)一下《秘密》 ：相信相信的力量。當(dāng)然，這個(gè)相信的信念的前提是符合天道的。如果老想一些不好的東西，就會(huì)吸引它們，從而 “心想事成”。我們通過(guò)不斷的想，在心里構(gòu)畫(huà)出一幅成功后的藍(lán)圖和行動(dòng)路徑，付諸實(shí)踐，喚醒潛意識(shí)，并吸引周圍力量的幫助，最終心想事成。

喻宗磊：《奇跡蘋果》這部電影讓我印象深刻。這個(gè)電影講述的是：男主妻子健康狀況不佳為誘因，堅(jiān)持對(duì)蘋果進(jìn)行無(wú)農(nóng)藥栽培，辛勤勞作11年終于培育出純天然蘋果的感人故事。它體現(xiàn)了堅(jiān)持不懈的精神，非常勵(lì)志；同時(shí)也表述了家人對(duì)自己事業(yè)的支持起到莫大的幫助。特別是當(dāng)周圍人都不理解與現(xiàn)實(shí)的壓迫襲來(lái)時(shí)，自身的堅(jiān)持與家人的支持至關(guān)重要。

劉寧：學(xué)完之后，感觸良多，是另外一個(gè)領(lǐng)域的拓展。首先，不要抱怨。任何東西的存在即有他的合理性，這是觀看《頭腦特工隊(duì)》帶給我的。想說(shuō)的第二點(diǎn)：正確看待困難和成就。我比較內(nèi)斂，初入公司如何融入團(tuán)隊(duì)，如何發(fā)揮自己的光和熱，需要具備人際溝通能力，就必須保持一種持續(xù)學(xué)習(xí)的狀態(tài)，這樣才能不斷滿足工作的需要，努力工作不但能滿足人類基本的物質(zhì)需求，還能收獲成就感，形成正向循環(huán)，促使我們?cè)诠ぷ髦凶龅酶?。這就是通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我對(duì)困難和成就的認(rèn)識(shí)。

楊海：我的感受是：第一，學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn)與方法，養(yǎng)成思考的習(xí)慣；第二，教我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)自己，工作、生活、讀書(shū)的意義，從中領(lǐng)悟不一樣的東西。高中那會(huì)兒曾帶同學(xué)進(jìn)行暑假社會(huì)實(shí)踐。這個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)是我給我同學(xué)找到的，我認(rèn)為他應(yīng)該感謝我。但他卻做了相反的舉措，我一度很郁悶，覺(jué)得鬧心。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：己所不欲，勿施予人；己所欲，也勿施予人。你愿意為對(duì)方做的事，那是你自己的事，就不要要求對(duì)方給出相應(yīng)的回報(bào)，不能自大。不是講了就懂，要去經(jīng)歷、體驗(yàn)。第三，人生的意義是什么，不在于千篇一律，在于探索、體驗(yàn)、挑戰(zhàn)，聽(tīng)道理養(yǎng)成習(xí)慣，過(guò)去無(wú)法挽回，未來(lái)可以改變！

陳天祥：空間整理課給我留下了非常深刻的印象。一是對(duì)于房間的整理，如果一直不打掃，房間的臟亂會(huì)讓人覺(jué)得煩。這件小事的拖拉，也會(huì)讓自己養(yǎng)成事事拖拉的習(xí)慣，從而影響自己整個(gè)人生。所以我們要從整理房間開(kāi)始擺脫拖拉的習(xí)慣，由小影響大。二是，空間整理這個(gè)話題也可以說(shuō)到個(gè)人穿衣上。一個(gè)人的衣著彰顯著個(gè)人的精神氣，特別是在一些特定場(chǎng)所如果穿著不當(dāng)，也會(huì)引起負(fù)影響。比如在面試等場(chǎng)景下，穿衣其實(shí)也體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重。

鄒清龍：我要說(shuō)的是兩個(gè)關(guān)鍵詞：堅(jiān)持和整理。這次學(xué)習(xí)中《人生需要放下抱怨》講述一個(gè)企業(yè)家登珠穆朗瑪峰的事。登山不僅艱辛，海拔高，氣溫低。登珠穆朗瑪峰也是非常冒險(xiǎn)的事，從沿路發(fā)現(xiàn)的尸體就可以看出。這個(gè)時(shí)候堅(jiān)持就尤為重要，不然可能是會(huì)付出生命的代價(jià)。關(guān)于整理，如果自己周圍環(huán)境有序，自己的整個(gè)狀態(tài)也是有序的，這就是投射的作用。堅(jiān)持與整理這兩個(gè)關(guān)鍵詞可以讓我們更成功，路走得更遠(yuǎn)。

鄭仕林：我想說(shuō)的是關(guān)于時(shí)間管理與人際關(guān)系課程。我們總是感覺(jué)時(shí)間不夠用，就是因?yàn)槿狈r(shí)間管理，比如拖延癥也是其中一個(gè)罪魁禍?zhǔn)?。遇到拖延癥時(shí)，我們需要強(qiáng)迫自己去做，從而擺脫拖延，有效利用時(shí)間。再來(lái)說(shuō)，人際關(guān)系對(duì)我們的身體是有很大影響的。課程中有提到內(nèi)射和外射。自己內(nèi)在的想法、性格等會(huì)無(wú)意識(shí)外放到環(huán)境中去，從而改變環(huán)境。周圍的環(huán)境也會(huì)無(wú)意識(shí)的映射到自己的內(nèi)心中，從而改變自己。所以說(shuō)自己和環(huán)境是相輔相成的存在。

陳守燕：我想分享兩點(diǎn)：首先是心態(tài)的轉(zhuǎn)變，最近家里遇到一些事，因?yàn)楹臀覜](méi)有直接關(guān)系，以前我的態(tài)度是這些都是父輩的事，不關(guān)我的事。學(xué)完課后，當(dāng)長(zhǎng)輩們?cè)僬務(wù)撨@些問(wèn)題時(shí)，我會(huì)切身地站在他們每個(gè)人的立場(chǎng)去考慮，提出自己的建議，而不是事不關(guān)己。第二個(gè)是關(guān)于整理，前段時(shí)間才幫弟弟打掃了兩天房間，房間的臟亂差簡(jiǎn)直不能直視，更無(wú)從下腳。打掃完以后，不僅是環(huán)境變好，心情也跟著變好。在這樣一個(gè)好的環(huán)境中，我們都不忍再去破壞，從而養(yǎng)成一個(gè)好的保持習(xí)慣，這個(gè)是非常重要的。從空間的管理上升到自我管理，堅(jiān)持做好每件事！

楊海林：通過(guò)本次學(xué)習(xí)，懂得了人生需要放下抱怨，因?yàn)楸г故歉淖儾涣巳魏螙|西。第二就是情緒管理，以前很嘰喳，現(xiàn)在就比較冷靜。第三，學(xué)完整理課之后，我和孩子一起整理了他的書(shū)桌。整理過(guò)程中，增進(jìn)了我們母子間的感情；整理結(jié)束后，書(shū)桌變得整潔有序，讓人的心情也變得美好。同時(shí)，我也整理了整個(gè)房間，空間變得清爽，人的整個(gè)精氣神也變得更好，更有家的味道。做一件事情重在堅(jiān)持不懈，永不放棄！

黃兵：我想分享二點(diǎn)，是我學(xué)完之后的感觸和變化。第一點(diǎn)，我把歸納整理?yè)Q一個(gè)說(shuō)法為“秩序”，我們每天上班都是打卡工作吃飯工作等這一系列流程，這是根據(jù)時(shí)間卡點(diǎn)在完成，是遵行一定的秩序。為什么秩序重要呢，像我們?nèi)说囊簧鷷?huì)經(jīng)歷很多事，這些事不以我們的意識(shí)為主導(dǎo)。整理歸納后面還有一個(gè)點(diǎn)就是計(jì)劃。面對(duì)這些問(wèn)題的時(shí)候，我們要有備無(wú)患，我們每天需要做總計(jì)、計(jì)劃，甚至周、月總結(jié)，這是對(duì)生活匯總的體現(xiàn)。第二點(diǎn)是耐心，遇事完不成，我們往往會(huì)著急，這就會(huì)導(dǎo)致心態(tài)失衡。特別是在工作中，缺乏耐心撂挑子，可不管你做不做，事兒都擺在那兒等著你。與其著急，不如多點(diǎn)耐心。我用一句話對(duì)我的分享做一個(gè)總結(jié)：做一個(gè)好的人、一個(gè)積極向上的、一個(gè)樂(lè)觀的人、一個(gè)心態(tài)沉穩(wěn)的人，人生才能過(guò)得好，世界和天地才會(huì)寬。

（未完待續(xù)）